성취 중심, 경쟁 중심 교육이 아닌 협동 중심, 연대 중심 교육이 되어야 합니다.
개개인의 특질을 무시하고 하나의 사회적 기준을 강요하는 것이 아니라, 개인의 특성을 인정하는 분위기를 형성하는 것이 필요합니다.