김서영 비회원

혁신학교가 어떤 학교인지 알 수 있었고 실제로 혁신학교에서 이루어지고 있는 예시들 중 학생들이 직접 의견을 내고 그 의견이 수립되어 바뀐 학교들의 모습을 보며 학생들이 사고를 확장시킬 수 있다는 내용이 가장 기억에 남았다. 또한 혁신학교가 실제로 실현되는 데 한계가 있다는 것이 가장 기억에 남는데 그 이유에 대해 생각해보며 교사의 행정업무 과중과 입시교육의 영향 때문이라는 것을 알게되었다.